22 de abril de 2016

Aplicación de un libro electrónico para el aprendizaje de la hoja de cálculo (Ponencia)

III CONGRESO REGIONAL ANUAL DE INVESTIGACIÓN (CRAI)
Caracas, VENEZUELA
APLICACIÓN DE UN LIBRO ELECTRÓNICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA HOJA DE CÁLCULO, DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO. CASO: COLEGIO SAN AGUSTÍN EL MARQUÉS, CARACAS.
Área temática: Virtualización académica
MARIO CONTRERAS
Instituto Universitario Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco
Asociado a la Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Dirección General de Postgrado e Investigación

Ponencia
Caracas, 13 de abril de 2016
INTRODUCCIÓN
El estudio se ubica en el ámbito de la educación técnica, y tiene que ver con los desafíos del docente en educación informática: cómo aplicar Informática en la educación, cómo aplicar educación en la Informática. Que el aprendizaje de la informática no sea un fin en sí mismo, sino que facilite la integración con otras áreas del saber; en este caso, a través de medios didácticos digitales, como el libro electrónico.
Se abarca  también el campo de la educación para el trabajo, y la hoja de cálculo como la herramienta de productividad para vincular teoría y práctica.
La decisión de investigar en este campo obedeció a situaciones observadas en el contexto de la clase de informática en sexto grado del colegio San Agustín El Marqués, relacionadas con los textos de informática, el desempeñó de los educando y la percepción acerca de los medios didácticos digitales por parte de los docentes.
El enfoque se basó en la Comprensión Holística de la Investigación (Hurtado, 2012), la cual propone abordar la solución a un problema de investigación desde más de una perspectiva, partiendo de una concepción integradora de los diferentes modelos epistémicos.


21 de abril de 2016

Fidias Arias Blog: ARTÍCULO

Fidias Arias Blog: ARTÍCULO: TENDENCIAS CIENTÍFICAS http://www.tendencias21.net/La-ciencia-por-lo-general-es-egoista_a3936.html La ciencia por lo general es...

17 de abril de 2016

Bioestadístico: El inicio del estudio de insvestigación

Esa serie de videos producidos por Bioestadístico tiene como propósito ofrecer información clara y sencilla a todo aquel que se inicia en la investigación científica. Sirve, a manera de introducción, previo a la revisión formal de la bibliografía, con el fin de aclarar aspectos sobre tópicos puntuales.

Se recomienda, especialmente a los estudiantes de postgrado, haber leído previamente el post Defina su linea de investigación, el cual se complementa con un enlace al material sobre las líneas y áreas de investigación del postgrado IUPMA. Estudiantes de otras instituciones y/o regiones deberán consultar las LDI de su centro de estudios.

De igual manera, es recomendable consultar estos materiales, de manera progresiva, a medida que se dispongan a desarrollar cada apartado del proceso de investigación.

  
El enunciado del estudio


Identifica a tu población de estudio 



Construye tu cuadro de variables 





Desarrolla tu marco teórico




Plantea tu intención analítica



Construye tu cuadro de variables



NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN

Nivel exploratorio

Nivel Descriptivo


Nivel relacional



Nivel explicativo




Análisis de datos según los niveles de la investigación




Investigación aplicada




Investigación cualitativa




DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN



Cuadro de operacionalización de variables



Validación de instrumentos




Técnicas de muestreo




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